زبان روزمره در ترانه‌های فراگیر پس از ۱۴۰۰: از رهایی بیانی تا فرسایش زبانی

نوع مقاله : علمی ـ پژوهشی

نویسنده

عضو هیات علمی گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.

10.30465/ismc.2026.55214.3076
چکیده
این پژوهش کارکرد زبان روزمره را در ترانه‌های فراگیر فارسی پس از سال ۱۴۰۰ بررسی می‌کند و می‌کوشد نشان دهد این زبان، به‌جای آن‌که ماهیتی ذاتاً مثبت یا منفی داشته باشد، بسته به شیوه‌ی به‌کارگیری‌اش می‌تواند به یکی از دو قطب متضاد میل کند: «رهایی بیانی»، یعنی گشایش امکان‌های تازه‌ی بیان از رهگذر بازآرایی خلاقانه‌ی زبان محاوره، یا «فرسایش زبانی»، یعنی تقلیل این زبان به تکرار مکانیکی و کلیشه. چارچوب نظری پژوهش بر تلفیق دو رویکرد استوار است: نظریه‌ی آشنایی‌زدایی ویکتور شلوفسکی که میزان انحراف خلاقانه‌ی صورت زبانی از هنجار را می‌سنجد، و نظریه‌ی کارکردهای زبان رومان ژاکوبسن که نسبت میان کارکرد عاطفی، شاعرانگی و ترغیبی متن را تحلیل می‌کند. با تحلیل کیفی و متن‌محور پانزده ترانه‌ی منتخب که بر پایه‌ی معیارهای فراگیری در پلتفرم‌های دیجیتال گزینش شده‌اند این پژوهش نشان می‌دهد که به‌کارگیری خلاقانه‌ی محاوره، در قالب استعاره‌ی بدیع، پارادوکس معناساز یا صداقت عاطفی غیرتصنعی، می‌تواند به تقویت هم‌زمان کارکرد عاطفی و شاعرانگی بینجامد؛ در حالی که تکرار سطحی و کلیشه‌ای همان زبان، با غلبه‌ی کارکرد ترغیبی، به کاهش عمق بیانی منتهی می‌شود. یافته‌ها هم‌چنین نشان می‌دهند که فراگیری بازاری یک ترانه لزوماً با کیفیت زبانی آن هم‌سو نیست، هرچند این دو در مواردی نظیر «گندمگون» هم‌زمان محقق می‌شوند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله English

Everyday Language in Popular Songs after 1400: From Expressive Liberation to Linguistic Erosion

نویسنده English

seyed mahdi mousavi mirkali
Faculty Member, Department of Persian Language and Literature, Farhangian University, Tehran, Iran.
چکیده English

This research examines the function of everyday language in Persian songs after 1400 and tries to show that this language, instead of having an inherently positive or negative nature, can tend to one of two opposing poles depending on the way it is used: Colloquialism, or "linguistic erosion," is the reduction of language to mechanical repetition and stereotypes. The theoretical framework of the research is based on the combination of two approaches: Viktor Shlovsky's theory of defamiliarization, which measures the degree of creative deviation of the linguistic form from the norm, and Roman Jacobsen's theory of language functions, which analyzes the relationship between the emotional, poetic and persuasive functions of the text. With a qualitative and text-based analysis of fifteen selected songs selected based on learning criteria on digital platforms, this research shows that the creative use of dialogue, in the form of innovative metaphor, meaning-making paradox or non-artificial emotional honesty, can work with empathy and empathy. poetry remains; While the superficial and stereotypical repetition of the same language, with the dominance of the persuasive function, leads to a reduction in expressive depth.

کلیدواژه‌ها English

Everyday language
Persian song
expressive liberation
linguistic erosion
defamiliarization
language functions

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 21 آبان 1405

  • تاریخ دریافت 27 تیر 1405
  • تاریخ بازنگری 21 آبان 1405
  • تاریخ پذیرش 21 آبان 1405
  • تاریخ انتشار 21 آبان 1405