نقش بازی‌های رومیزی در بازسازی و تقویت هویت فرهنگی نوجوانان ایران «ارائه مدلی برخاسته از نظریه داده‌بنیاد با تأکید بر کارکرد خانواده»

نوع مقاله : علمی ـ پژوهشی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری فرهنگ و ارتباطات، دانشکده معارف اسلامی، فرهنگ و ارتباطات، دانشگاه امام صادق(ع)، تهران، ایران

2 دانشیار، گروه تبلیغ و ارتباطات، دانشکده معارف اسلامی، فرهنگ و ارتباطات، دانشگاه امام صادق(ع)، تهران، ایران

10.30465/ismc.2026.54636.3049
چکیده
رواج روزافزون بازی‌های رومیزی به عنوان یک رسانه فرهنگی کارآمد که پیش از این کمتر مورد توجه قرار گرفته بود، بازخوانی دقیق جایگاه این پدیده را در ساختار زندگی روزمره نسل جدید به امری اجتناب‌ناپذیر بدل کرده است.

این پژوهش با هدف تحلیل نقش این بازی‌ها در شکل‌گیری هویت فرهنگی نوجوانان ایرانی انجام شد. مطالعه حاضر با بهره‌گیری از روش کیفی و رویکرد نظریه داده‌بنیاد به اجرا درآمد. داده‌های تحقیق از طریق مشاهده و مشارکت مستقیم و نیز انجام مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته عمیق با ۱3 نفر از مشارکت‌کنندگان شامل طراحان بازی، مشاوران حوزه نوجوان و بازیکنان فعال،جمع‌آوری شده است. یافته‌ها نشان داد که پدیده محوری، «بازی رومیزی به‌مثابه بستر تعاملی خانواده‌مدار در بازتولید و تقویت هویت فرهنگی» است. این پدیده تحت تأثیر شرایط علی نظیر اصالت خانواده و مکانیسم درونی‌سازی ارزش‌ها، و در بستر شرایط زمینه‌ای همچون سیطره محصولات وارداتی در مقابل پشتوانه تاریخی غنی، شکل گرفته است. نتایج، بیانگر آن است که با به‌کارگیری راهبردهایی چون بومی‌سازی، بازطراحی تماتیک و توسعه تعاملات خانواده‌مدار،می‌توان به پیامدهایی ارزشمند همچون بازتولید و تثبیت هویت فرهنگی، تقویت انسجام خانوادگی، توسعه مهارت‌های نرم و تغییر نسبی در سبک زندگی دست یافت.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله English

The Role of Board Games in Rebuilding and Strengthening the Cultural Identity of Iranian Adolescents "Presenting a Model Based on Data-Based Theory with an Emphasis on Family Function"

نویسندگان English

Somaye Bakeshlu 1
Somaye bakeshlu 2
1 PhD student in Culture and Communication, Faculty of Islamic Studies, Culture and Communication, Imam Sadegh University, Tehran, Iran
2 Associate Professor, Department of Propaganda and Communications, Faculty of Islamic Studies, Culture and Communications, Imam Sadegh University, Tehran, Iran
چکیده English

The increasing popularity of board games as an effective cultural medium, which was previously less discussed, has made it inevitable to reinterpret this phenomenon in the daily life of the new generation.

This research aimed to analyze the role of these games in the formation of the cultural identity of Iranian adolescents. The present study was conducted using a qualitative method and data-based theories. Research data were collected through observation and participation, as well as direct semi-structured interviews with 13 participants, including game designers, adolescent consultants, and active players. The findings showed that the central phenomenon is “family-oriented board games in the reproduction and strengthening of cultural identity.” These conditions have conditions such as family authenticity and the mechanism of internalizing values, and have been formed in the context of contextual conditions such as the dominance of manufactured products against a rich historical background. The results indicate that by employing strategies such as localization, thematic redesign, and the development of family-oriented styles, messages such as reproducing and consolidating cultural identity, strengthening family cohesion, developing skills, and relative change in life can be achieved.

کلیدواژه‌ها English

Board games
cultural identity
Iranian teenagers
interactive media
family

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 04 شهریور 1405

  • تاریخ دریافت 28 اردیبهشت 1405
  • تاریخ بازنگری 03 شهریور 1405
  • تاریخ پذیرش 04 شهریور 1405
  • تاریخ انتشار 04 شهریور 1405