آ
-
آسیبهای فرهنگی
ارتباط میان فرهنگ و فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و آسیبهای فرهنگی اینترنت [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 109-128]
-
آغازکردن
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
ا
-
ابزارگرایی
مروری انتقادی بر مهمترین نظریههای تکنولوژی رسانه [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 25-37]
-
ارتباطات باواسطه
تلفن همراه و تأثیر آن در ارتباطات میانفردی جوانان دانشجو (مطالعة دانشجویان دانشگاههای تهران) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-28]
-
ارتباطات میانفردی
تلفن همراه و تأثیر آن در ارتباطات میانفردی جوانان دانشجو (مطالعة دانشجویان دانشگاههای تهران) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-28]
-
ارزشهای دینی
ارتباط میان فرهنگ و فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و آسیبهای فرهنگی اینترنت [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 109-128]
-
ازدواج
بررسی عوامل مؤثر در گرایش به ازدواج اینترنتی در بین دانشجویان
(با رویکرد آسیبشناسانه به ازدواج اینترنتی) [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 65-82]
-
ازدواج اینترنتی
بررسی عوامل مؤثر در گرایش به ازدواج اینترنتی در بین دانشجویان
(با رویکرد آسیبشناسانه به ازدواج اینترنتی) [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 65-82]
-
اعتماد
بررسی رابطه میان نگرش سیاسی، اعتماد به رسانة ملی، مخاطبان فعال، و گرایش دانشجویان دانشگاههای تهران به شبکههای اجتماعی مجازی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 39-63]
-
انحصار
تجربة جهانی، مدل گذار از نظام انحصاری به نظام متکثر رادیو ـ تلویزیونی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 129-153]
-
انسان
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
-
ایلول
دربارۀ خودمختاری صنعت رسانه و تبلیغات [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 49-72]
-
اینترنت
بررسی تأثیر رسانههای جمعی در گرایش به هویت ملی (مطالعة موردی شهروندان شهرستان کاشان در سال 1390) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 99-127]
-
اینترنت
بررسی عوامل مؤثر در گرایش به ازدواج اینترنتی در بین دانشجویان
(با رویکرد آسیبشناسانه به ازدواج اینترنتی) [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 65-82]
-
اینترنت
ارتباط میان فرهنگ و فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و آسیبهای فرهنگی اینترنت [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 109-128]
ب
-
برنامهسازان
بررسی پیامدهای فرهنگی، اقتصادی، و اجتماعی بهکارگیری نرمافزارهای صوتی در محیطهای رادیویی
(نمونة موردی مراکز رادیویی منطقة شمال غرب شامل مراکز اردبیل، زنجان، آذربایجان شرقی و غربی) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 129-147]
-
بنیادگذاردن
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
-
بورگمان
دربارۀ خودمختاری صنعت رسانه و تبلیغات [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 49-72]
پ
-
پیافکندن
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
-
پیام کوتاه
تلفن همراه و تأثیر آن در ارتباطات میانفردی جوانان دانشجو (مطالعة دانشجویان دانشگاههای تهران) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-28]
-
پیوند
بررسی جایگاه و توانایی اثرگذاری قشر «رهبران شبکهای»
در شبکة اجتماعی آنلاین فیسبوک [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 73-97]
ت
-
تبلیغات
دربارۀ خودمختاری صنعت رسانه و تبلیغات [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 49-72]
-
تحلیل شبکة اجتماعی
بررسی جایگاه و توانایی اثرگذاری قشر «رهبران شبکهای»
در شبکة اجتماعی آنلاین فیسبوک [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 73-97]
-
تلفن همراه
تلفن همراه و تأثیر آن در ارتباطات میانفردی جوانان دانشجو (مطالعة دانشجویان دانشگاههای تهران) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-28]
-
تلویزیون
بررسی تأثیر رسانههای جمعی در گرایش به هویت ملی (مطالعة موردی شهروندان شهرستان کاشان در سال 1390) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 99-127]
-
تلویزیون
تلویزیون و فرهنگ همگرایی رسانهای [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 83-107]
ج
-
جبرگرایی
مروری انتقادی بر مهمترین نظریههای تکنولوژی رسانه [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 25-37]
-
جوانان
تلفن همراه و تأثیر آن در ارتباطات میانفردی جوانان دانشجو (مطالعة دانشجویان دانشگاههای تهران) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-28]
ح
-
حقیقت
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
خ
-
خودمختاری تکنولوژی
مروری انتقادی بر مهمترین نظریههای تکنولوژی رسانه [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 25-37]
-
خودمختاری فنّاوری
دربارۀ خودمختاری صنعت رسانه و تبلیغات [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 49-72]
د
-
دازاین
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
-
دانشجو
بررسی عوامل مؤثر در گرایش به ازدواج اینترنتی در بین دانشجویان
(با رویکرد آسیبشناسانه به ازدواج اینترنتی) [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 65-82]
-
دانشجویان دانشگاههای تهران
بررسی رابطه میان نگرش سیاسی، اعتماد به رسانة ملی، مخاطبان فعال، و گرایش دانشجویان دانشگاههای تهران به شبکههای اجتماعی مجازی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 39-63]
-
دهش
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
-
دیجیتالیشدن
تلویزیون و فرهنگ همگرایی رسانهای [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 83-107]
ر
-
رادیو
بررسی پیامدهای فرهنگی، اقتصادی، و اجتماعی بهکارگیری نرمافزارهای صوتی در محیطهای رادیویی
(نمونة موردی مراکز رادیویی منطقة شمال غرب شامل مراکز اردبیل، زنجان، آذربایجان شرقی و غربی) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 129-147]
-
رسانه
دربارۀ خودمختاری صنعت رسانه و تبلیغات [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 49-72]
-
رسانههای جدید
تلویزیون و فرهنگ همگرایی رسانهای [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 83-107]
-
رسانههای جمعی
بررسی تأثیر رسانههای جمعی در گرایش به هویت ملی (مطالعة موردی شهروندان شهرستان کاشان در سال 1390) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 99-127]
-
رسانۀ ملی
بررسی رابطه میان نگرش سیاسی، اعتماد به رسانة ملی، مخاطبان فعال، و گرایش دانشجویان دانشگاههای تهران به شبکههای اجتماعی مجازی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 39-63]
-
رسخ
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
-
روش پیمایش
بررسی رابطه میان نگرش سیاسی، اعتماد به رسانة ملی، مخاطبان فعال، و گرایش دانشجویان دانشگاههای تهران به شبکههای اجتماعی مجازی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 39-63]
-
روش دلفی
عوامل مؤثر در عناصر ارتباطی از دیدگاه قرآن کریم [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-24]
ز
-
زبان
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
س
-
ساختگرایی اجتماعی
مروری انتقادی بر مهمترین نظریههای تکنولوژی رسانه [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 25-37]
-
سنجههای مرکزیت
بررسی جایگاه و توانایی اثرگذاری قشر «رهبران شبکهای»
در شبکة اجتماعی آنلاین فیسبوک [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 73-97]
ش
-
شبکة اجتماعی
بررسی جایگاه و توانایی اثرگذاری قشر «رهبران شبکهای»
در شبکة اجتماعی آنلاین فیسبوک [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 73-97]
-
شبکه
بررسی جایگاه و توانایی اثرگذاری قشر «رهبران شبکهای»
در شبکة اجتماعی آنلاین فیسبوک [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 73-97]
-
شبکههای اجتماعی
بررسی رابطه میان نگرش سیاسی، اعتماد به رسانة ملی، مخاطبان فعال، و گرایش دانشجویان دانشگاههای تهران به شبکههای اجتماعی مجازی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 39-63]
-
شعر
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
-
شکل و محتوای برنامهها
بررسی پیامدهای فرهنگی، اقتصادی، و اجتماعی بهکارگیری نرمافزارهای صوتی در محیطهای رادیویی
(نمونة موردی مراکز رادیویی منطقة شمال غرب شامل مراکز اردبیل، زنجان، آذربایجان شرقی و غربی) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 129-147]
ض
-
ضریب خوشهبندی
بررسی جایگاه و توانایی اثرگذاری قشر «رهبران شبکهای»
در شبکة اجتماعی آنلاین فیسبوک [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 73-97]
ع
-
عنصر پیام
عوامل مؤثر در عناصر ارتباطی از دیدگاه قرآن کریم [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-24]
-
عنصر فرستنده
عوامل مؤثر در عناصر ارتباطی از دیدگاه قرآن کریم [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-24]
-
عنصر کانال
عوامل مؤثر در عناصر ارتباطی از دیدگاه قرآن کریم [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-24]
-
عنصر گیرنده
عوامل مؤثر در عناصر ارتباطی از دیدگاه قرآن کریم [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-24]
ف
-
فرهنگ
ارتباط میان فرهنگ و فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و آسیبهای فرهنگی اینترنت [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 109-128]
-
فرهنگ مشارکتی
تلویزیون و فرهنگ همگرایی رسانهای [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 83-107]
-
فرهنگ همگرایی
تلویزیون و فرهنگ همگرایی رسانهای [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 83-107]
-
فسخ
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
-
فنّاوری اطلاعات
ارتباط میان فرهنگ و فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و آسیبهای فرهنگی اینترنت [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 109-128]
-
فنّاوری نو ارتباطی
تلفن همراه و تأثیر آن در ارتباطات میانفردی جوانان دانشجو (مطالعة دانشجویان دانشگاههای تهران) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-28]
-
فنّاوریهای نوین ارتباطی
ارتباط میان فرهنگ و فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و آسیبهای فرهنگی اینترنت [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 109-128]
-
فیسبوک
بررسی رابطه میان نگرش سیاسی، اعتماد به رسانة ملی، مخاطبان فعال، و گرایش دانشجویان دانشگاههای تهران به شبکههای اجتماعی مجازی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 39-63]
ق
-
قرآن کریم
عوامل مؤثر در عناصر ارتباطی از دیدگاه قرآن کریم [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-24]
گ
-
گره
بررسی جایگاه و توانایی اثرگذاری قشر «رهبران شبکهای»
در شبکة اجتماعی آنلاین فیسبوک [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 73-97]
-
گستره و عمق ارتباطات
تلفن همراه و تأثیر آن در ارتباطات میانفردی جوانان دانشجو (مطالعة دانشجویان دانشگاههای تهران) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-28]
م
-
مالکیت رسانهای
تجربة جهانی، مدل گذار از نظام انحصاری به نظام متکثر رادیو ـ تلویزیونی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 129-153]
-
ماهواره
بررسی تأثیر رسانههای جمعی در گرایش به هویت ملی (مطالعة موردی شهروندان شهرستان کاشان در سال 1390) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 99-127]
-
متکثر
تجربة جهانی، مدل گذار از نظام انحصاری به نظام متکثر رادیو ـ تلویزیونی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 129-153]
-
مخاطب
تلویزیون و فرهنگ همگرایی رسانهای [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 83-107]
-
منافع ملی
تجربة جهانی، مدل گذار از نظام انحصاری به نظام متکثر رادیو ـ تلویزیونی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 129-153]
ن
-
نرمافزارهای صوتی
بررسی پیامدهای فرهنگی، اقتصادی، و اجتماعی بهکارگیری نرمافزارهای صوتی در محیطهای رادیویی
(نمونة موردی مراکز رادیویی منطقة شمال غرب شامل مراکز اردبیل، زنجان، آذربایجان شرقی و غربی) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 129-147]
-
نظام رادیو ـ تلویزیونی
تجربة جهانی، مدل گذار از نظام انحصاری به نظام متکثر رادیو ـ تلویزیونی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 129-153]
و
-
ویرانسازی
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
ه
-
هایدگر
دربارۀ خودمختاری صنعت رسانه و تبلیغات [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 49-72]
-
هستنده
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
-
هستی
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
-
همگرایی رسانهای
تلویزیون و فرهنگ همگرایی رسانهای [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 83-107]
-
هنر
زبان، کدام رسانه؟ (نسبت میان زبان و هنر و شعر نزد هایدگر) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-48]
-
هویت ملی
بررسی تأثیر رسانههای جمعی در گرایش به هویت ملی (مطالعة موردی شهروندان شهرستان کاشان در سال 1390) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 99-127]
عبارت مورد نظر شما با هیچ یک از موارد همخوانی ندارد
